對于衛校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們都是護理隊伍的后備力量，在第105個(gè)國際護士節之前，南通衛校為高年級學(xué)生舉行了授帽儀式。這是護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的“成人禮”，當他們從前輩手中接過(guò)蠟燭，戴上燕尾護士帽的那一刻開(kāi)始，就意味著(zhù)他們要承擔起救死扶傷的神圣職責。

　　

　　并不是每個(gè)學(xué)生從一開(kāi)始就喜歡護理專(zhuān)業(yè)，南通衛校從教師傳授、前輩引領(lǐng)和文化熏陶等多個(gè)方面，幫助學(xué)生在專(zhuān)業(yè)和心理同步成長(cháng)。

　　

　　目前，南通衛校有6000多名學(xué)生，南通地區醫療機構中，80％以上的護士是這里培養的。

　　

　　據說(shuō)，護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)前的授帽和傳接蠟燭儀式，是為了傳承護士學(xué)創(chuàng )始人南丁格爾的精神。南丁格爾當年在前線(xiàn)主持護理工作的時(shí)候，每晚都提著(zhù)一盞馬燈，不停的巡視護理。當她提燈離開(kāi)時(shí)，她的身影就會(huì )投射在病房的墻壁上，這時(shí)，傷員們就會(huì )情不自禁地從床上爬起來(lái)，親吻她的影子。這個(gè)動(dòng)人的故事說(shuō)明了護理工作是一項崇高和神圣的職業(yè)。